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会心一笑作文初三

时间:2016-02-14来源:海达范文网

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篇一:洛阳市中考满分作文-会心一笑看世界

会心一笑看世界

那皱眉的一叹,那惊起的长嗟,那数不清的问号与叹号——是出人意料。

那顿时的感悟,那会心的一笑,那深入思考后的释然——是情理之中。

自然的风吹过耳际,清澈的泉流过脚畔,大自然无言地向我们启迪出人意料与情理之中的趣味关系。

“枯松倒挂倚绝壁”,你是否惊叹过山松的不可思议。看那虬劲的枝条彰显出生命的出人意料,纵然有雪压青松,它依然指向天空。因为它的根比枝更顽强,深深扎入岩缝,吸收着大地母亲的精华,不要怀疑,要知道当一颗山松的种子落入岩隙中,就注定经历着困难的洗礼,这就是情理之中。

冰心曾说:“人们总是惊羡于花儿的明艳,却不知道那种子当初经历了怎样的血泪的洗礼。”

的确,当布满鲜花的康庄大道向前延展时,背后一定有荆棘和鲜血的铺垫;当天际出现美妙的彩虹,呈现水天一色的鸥翔鱼游时,之前一定经历了一场摧天坼地的电闪雷鸣;当登上山巅,惊叹于积翠如云的空濛山色中,一定曾经付出攀爬的汗水与┬难。

自然说每一个出人意料的背后一定站着一个必然的情理,这是会心一笑的真理。 社会的大潮涌动,在历史和现实的海岸也有许多相同的道理。

元素周期律的发现源于门捷列夫的一场梦,苯环的发现也是源自一个盹,这的确有些出人意料,但如果两位科学家没有潜心研究,深入思考,哪有梦醒后的顿悟呢?

清朝初期皇上大臣一直在做天朝上国的美梦,那西方的坚船利炮打昏了清朝统治者,他们纷纷张大了眼睛,表示出人意外,但是背后那腐朽的封建臭泥土上不分明揭示出情理之中吗?

奥运会上女网双打冠军是名不见经传的李娜和孙甜甜,西方媒体纷纷冠之以“希腊神话”,但两人平日的刻苦训练不是给这胜利一个情理之中的理由吗?

情理之中是理智之箭,冲破了出人意料的纱网,给了心灵令人清醒的一吻。

穿过出人意料看世界,原来有这么多情理之中,过去如此,现在未来也如此——会心一笑看世界。

篇二:中考满分作文之小标题式作文

中考满分作文之小标题式作文

2007年福建省龙岩市中考满分作文

题目:从下面两题中任选一题作文。除诗歌外文体不限,不少于650字,不能出现真实的地名、校名、人名,不得抄袭。

(1)地球、月球、篮球、乒乓球,球的故事真是多,有忧也有乐。

请以“球”为话题写篇文章,题目自拟。

(2)题目:_____________是怎样_______________的

提示:请在空格中填上恰当的词语,扣题作文。拟题示例:奇迹是怎样产生的,友谊是怎样建立的,矛盾是怎样化解的,氧气是怎样制取的。

满分作文:

爱是怎样读懂的

万爱千恩百苦,爱我疼我孰若父母?

——题记

这是寂寞的黄昏。夕阳淡出了最后的一道余晖,秋风送走了最后一只大雁。今天的最后一趟列车带着我,疾向远方。望着父母在我眼前渐渐消失的身影,我的眼泪再次情不自禁……

慈母手中线,女儿身上衣

天,不知为何这样凉,夜已深沉,寒意袭人。难怪诗人们都说:天阶夜色凉如水。其实,何止天阶夜色凉如水?寒夜,薄衾,今夜我也同样难眠。明天,我就要告别父母,去县城读高中了,妈妈还在灯下为我穿针引线,缝补衣服的扣子。

起床,我对她说:“妈,别缝了。衣服的扣子哪会那么容易松开呢?”她却说:“你不在身边,要是扣子真的松了,有谁帮你缝呢?”

看着妈妈冻得发青的手,我的泪水不由自主地从脸颊上滴落下来??

临行絮絮叨,意恐迟迟归

不知何时,爸爸也起床了。看得出,他也一直没有入睡。

“玲玲啊,爸爸妈妈这次不送你上学,是为了给你一次考验。有什么事情不能解决,就给爷爷打电话。爷爷在你二叔那边,离你们学校很近的。要再不行,也可以多找老师和同学帮忙,千万不要逞强,什么事情都一个人硬撑着。”爸爸又一次重复着他不知说了多少遍的老话。

看着他满是忧虑的眼神,我只好再一次对他说:“爸,你就别担心了,县城我又不是只去过一次。”

“可这次不一样,你这是去读书,得长期呆在那儿。”

“你不是说,有爷爷、老师、同学可以帮我吗?”

爸爸,终于放心地笑笑说:“是啊,我的意思就是一定要多找他们。记得要经常给家里打电话,有空就回来看看爸爸妈妈。”

谁言寸草心,报得三春晖

“举头望明月,低头思故乡”,李白的诗句我忽然就读懂了。如今,列车不知带着我走了多远。窗外,皎洁的月光,如流水一般,静静地倾泻在我的脸庞。此情此景,我怎能不想起妈妈的身影、爸爸的叨念?

亲爱的爸爸、妈妈,我知道,你们对我的深爱我永远也读不完。但,我还是要深情地对你们说:“爸,妈,女儿长大了,我爱你们,我一定不会辜负你们的期望。”

2007年福建省南平市中考满分作文

题目:请以“为自己鼓劲”为题目作文。

满分作文:

为自己鼓劲

面对困难时,让你不要气馁。面对成功时,也请你不要骄傲。为自己鼓劲,不需要理由。 ——题记

无可奈何花落去

一阵不安的暴动终于来临了,也许,这片刻的宁静就是暴风雨来临的前兆,父母终于还是闹上了法庭,他们要离婚,面对法庭的质询,我流下了无奈而又痛苦的眼泪。跟爸爸,生活会更好过,可我舍不得妈妈,看着妈妈脸上岁月的痕迹和那焦急的泪水,我心疼,我鼓励自己要坚强,因此我选择了孤独无助的妈妈。面对过去,我虽无可奈何,但花毕竟已落去。面对未来,我要更上一层楼,要为自己鼓劲,相信单亲家庭也可以很幸福。

似曾相识燕归来

父亲离开后,家庭一贫如洗,每月仅400元的工资要养活我和妈妈。由于和以前的反差太大,我开始变得暴躁不安。一夜之间,我这个肉食主义者要变成素食主义者。餐饮问题成了我的心腹大患。因为这个,我常常对妈妈发火。她无可奈何,只得悄悄落泪。对此,我于心何忍。一夜的反差,让我对生活失去了信心,放学后就冲进房间大哭,没多会儿,妈妈就进来了,拍拍我的肩,“青,妈对不住你,我们娘俩相依为命,你不能自暴自弃啊!妈对你有信心!”

一番话照亮了我心里的黑暗,我不是更应该为自己鼓劲吗?我还有妈妈,我还有希望,贫穷有什么可怕?可怕的是我认为我只有贫穷,我擦干眼泪。我相信自己。突然那似曾相识的幸福又回来了,要为自己鼓劲,前方的生活才会幸福!

小园香径独徘徊

我一个人漫步在考试的香径中。为自己打气,为自己加油。相信长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的真谛!要为自己加油!

无论是过去的“无可奈何花落去”,还是现在的“小园香径独徘徊”,都要为自己鼓劲,并学会在生活中不应丧气,只有这样,幸福的彼岸才会离你越来越近!

人的成长道路,就是一只蛾破茧成蝶的过程,当你蜕变成蝶的过程,需要自己为自己鼓劲的信心。

2013年中考江西满分作文赏析:带着叮咛出发

沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。那是一种怎样的温柔,如同妈妈的叮咛,细腻,温和,像一缕阳光,让你暖到心底。

春?水杯

春天已经到来,但冬忘了带走它的寒气,或许,那是它送给春的礼物?班上的人仍穿着厚厚的防寒服,但喷嚏声仍旧此起彼伏。

每天,我的水杯里会装着一大杯混合着药味的冲剂,我总是一饮而尽,耳畔响着妈妈的叮咛:“虽说没有感冒,预防也是要的。”我点了点头,但忍不住皱了皱眉头。 第二天,水杯里出现了黄澄澄温暖的果汁,“补充点维C,对身体有好处的”。我向妈妈微笑,然后一饮而尽。

水杯的温度,残留在手心。

春?风铃

春天越来越近了,我亲手编了串风铃,挂在门上,感受那清脆的声音。

夜晚,我仍在灯下埋头苦写,忽听得风铃微响,打破我的思绪。我抬头一看,是妈妈,她轻声说:“快睡吧,明天还要早起上学呢,睡眠是很重要的。”她的声音有点沙哑,定是累了,我点点头,说:“我写完这题就睡,妈,你也快睡吧。”她微笑着点点头。又听见风铃清脆的响声。

风铃的清脆,萦绕在耳畔。

春?柳絮

春天到来,柳树发芽,满天的柳絮飘飞。

我收拾好东西正准备走,突然看见桌上一包锅贴,旁边留有纸条:“早餐得吃饱!”我会心一笑,这定是妈妈趁我穿衣时出去买的。

走在上学的路上,吃着热热的锅贴,身旁是飘飞的柳絮,轻柔,美好,就像妈妈的叮咛。

飘飞的柳絮,温暖我心房。

水杯的温度,那是爱的温度;清脆的声音,那是爱的声音;飘飞的柳絮,那是爱的追随。

带着叮咛出发,我收获了爱的芬芳。

2013年中考乌鲁木齐满分作文赏析:其实我在乎

抛却城市的喧嚣,信步于林荫小道,想象自己如诗人般看淡世事;但做不到,因为许多事,其实我在乎。 ——题记

镜头一:十三岁生日前夕

“今天几号了,过得连日期都不记得了。”看着墙上几天没撕的日历,妈妈起身去撕。“明天不是咱家小妮子的生日嘛!”我心中一喜,总算是想起来了,嘴上却应付道:“是吗?生日啊,我都不记得了。”妈妈仿佛来了兴致,跑过来坐在我身边,像个小孩子一样问:“你不在乎生日?”我故作从容,扭过头去,说道:“当,当然了,生日嘛,那有什么。”我一手撑着头,躲开妈妈的目光。“好”,妈妈起身,“那就不给你过了。”我心中一凉,扒了两口饭,就转身离开了,脚步放得很慢,多希望有一个声音叫住我,但是,没有。

躺在床上,我心里五味翻腾。什么嘛,一点也没有诚意,一点也不关心我,谁说我不在乎了?唉,也怪自己,非要在妈妈面前逞强。我用被子捂着头,却怎么也睡不着。

镜头二:十三岁生日当天

在去学校的路上,我碰到了我的好友,看她迎面走来,心里正想着她会送我什么礼物,她就一掌拍在我的背上。一路上,她说说笑笑,和往常一样,并没有我期待的礼物。终于,她说:“今天是你的生日啊?”我心里乐开了花,表面上却又故作从容:“是啊,怎么了?”她问了和妈妈一样的问题:“你不在乎你的生日?”我心想:“在乎,当然,我在乎你们对我的关心,但怎么说呢?”我甩了甩头,想甩开这些烦恼的想法。可这一甩头,却被她当做了回答。“哦,不在乎算了。”我们一起走进教室,没有一个人提到我的生日。一整天,我都无精打采,仿佛这个世界不需要我了。

放学后,我拖着失望的脚步,向着家的方向移动。

镜头三:十三岁生日晚上

走到家门口,低头看了看手表,八点了,今天就这样过去了吗?推门进去,我看见的并不是一桌冷清的饭菜,而是笑容,有妈妈,爸爸,我的朋友们,他们的歌声充满了对我的祝福。泪水模糊了世界,爱却依旧清晰。

大家笑得十分开心,爸爸走过来对我说:“有些事情,你在乎,我们都懂,人就是这样。你要记得,我们永远爱你。”“对,我们永远爱你。”回过头来,同学们齐声祝贺。那一天,我很快乐。我知道,不是世界不需要我,而是我需要这个世界。 (画外音:在同学们都看着我的时候,我心里高呼:其实我在乎!)

我刻意表现出的不在乎,其实早被他们看透了,因为,他们爱我。

信步于林荫小道,不是仅有诗人的看淡世事才高雅,对生活充满期待,在乎关爱的人更会活得幸福、温暖。

——后记

篇三:2满分作文

1、 有一种爱让我陶醉 即使地球不再转动;即使明日太阳变得黯淡;即使雾霭笼罩双眼;即使远方的地平线已消逝……当心灵真的已疲惫,悄然回首,我还有我的归宿,在那条爱的长河里,我陶醉……陶醉于爱,陶醉于亲情,陶醉于外婆最无私的奉献。

永远忘不了外婆那布满皱纹的双手,那是辛勤劳作的印迹,那是汹涌于心中最令人陶醉的暖流。婴儿时,是这双手轻轻地抱着我,让我看见外面这精彩的世界,让我感知空气中充斥着的浓浓的情意,交织于我的周围,始终难以散去。稚童时,是这双手缓缓地扇着扇子,使我安然入睡,让我享受着这世上最凉爽的风儿,让我沉浸于这世上最甜蜜的梦乡,久久不愿醒来,只因那份依靠。而如今,那双手所凝聚的爱始终未曾消退,尽管不再是轻轻地抚摸,不再是缓缓地摇扇,却能在每一个瞬间使我感动,让我陶醉。

还记得那个令人难熬的夏日,炽热的空气仿佛正在燃烧,顽皮的水汽也不知躲到哪儿去乘凉了。闷热、干燥,令人难以忍耐。而此时父母因为工作需要只留我一人在家,正当我不停地抱怨时,是外婆犹如天使般来到了我身边。每天下午,她都不辞劳苦地赶几公里路到我家,为我洗衣,做饭,把家里打扫得一尘不染。而到了晚上,当我在房间里做作业时,她总是在外头安静地看看电视,而那电视的声音,更别说我,连她自己都不知是否能听清。无论再怎么困倦,无论再怎么劳累,她总是默默地等着我,陪着我,生怕我哪时有什么需要似的,一直待到我睡下了,她才去睡。而第二天早上,她又得匆忙地赶回去照顾年幼的表妹。就这样过了一个月,天天如此。在这个难熬的,近乎窒息的夏日。

前不久,我第一次独自一人出远门,回来时买了一些礼物。其中必定少不了外婆的那份。当外婆拿着那精美的礼盒时,眼睛里泛着无比喜悦的光彩,那双手却一直舍不得放下。还不住地表扬我乖,说我长大了,懂事了……这些情形都是妈妈向我描述的。她说着说着,我的心中不免泛起丝丝涟漪,有一丝的喜悦,有一丝的感动,还有一丝的愧疚。是啊,当外婆无怨无悔地为我付出时,我似乎总是觉得理所应当地接受了,从未多想过些什么,仿佛地球就是绕着我转,花儿就得为我而盛开。可此时,我小小的礼物就能换取外婆极大的快乐。或许,只因为那份深沉的爱,那份令人陶醉的爱。

沐浴在爱的长河里,幸福、温暖、甜蜜……当我勇敢地走向远方,仅留下个淡淡的背影时,我似乎听到了来自心灵的天籁,那是爱的呼唤。外婆的爱,爱到深沉,爱到忘我,爱到沸腾,爱到令我陶醉……

2、那一刻我的世界春暖花开

一阵雨过后,空气也像被雨冲洗了一般,格外清新,如茵的草地上,点点露珠挂在草叶上,像一个个晶莹的水晶灯笼,太阳光照在上面,映出了青的蓝,赤的红,紫的绿。

明天就是13号,要中考了,我的心中掠过一丝迷惘与担忧:三年的奋斗即将体现在这三天,三年的等待只为这一战,万一考不上重点,万一临场失常……带着忧虑和不安,我走出了家门,——出去散散心吧!

路边的花儿被风雨打折了,想要站起来重新开放,似乎不可能了。——这是不祥的预兆吗?明天,后天,大后天,我会失败吗?泪水不知不觉地滑过我的脸颊。迷蒙中,我看到了

一个小小的、白色的身影——是纸吗?不,现在没有风,它却在微微颤动。走近一看,哦,是一只白蝴蝶,只见它全身湿湿的,显然是被雨淋的,两只触角极细微地颤动着,身上芝麻大的黑点依然可见。它停在花瓣上,似乎观察着周围的动静,——就算周围有什么敌害,小白蝶也无力反抗,它太虚弱了!

此时,我仿佛看到它在雨中挣扎的情景:大雨哗哗地下着,显示着它的淫威,小白蝶想找个地方躲起来,却被一个大雨点给打在了地上,它抖着翅膀想要飞起来,可它那细弱的脚连站都站不稳。第一次,它没有站起来,第二次,它又倒下了,第三次,第四次,第五次……啊,它终于站起来了,爬出了水洼……我的心怦然一动,多勇敢的小白蝶啊!

我轻轻捉住它的翅膀,小心翼翼地把它放在朝阳的地方,让它感受一下阳光的温暖,它的身体又抖起来了,是怕我吗?噢,不要怕,我的小勇士,我微笑着离去。刚走不远,我突然想到我怎么可以把这么弱小的生灵放在那里呢,我又跑了回去,令人震惊的是,小白蝶飞向了天空。飞去之前,它在我的身边转了一圈,似乎感谢我,然后又飞走了,飞向了天空。——多顽强的小生命啊!

就在这一刻,我分明看见:天空——很蓝,阳光洒在我身上——很温暖!我忽然意识到:生命中会有太多的遗憾,但人要学会坚强,学会长大,对于困苦和迷惘,我们应该微笑面对。我相信,成功是通过一步步努力得到的!只要努力过,即使失败又有何妨——蓦地,那一刻,我的世界春暖花开,洒满阳光。我的心怦然一动:明天,我不怕。

3、熟悉的地方也有风景

一声渺远却嘹亮的鸡啼中,熟睡的小镇打个哈欠,揉揉惺忪的睡眼,渐渐地苏醒过来。小镇繁忙而又安适的一天开始了!

我背上书包,蹑手蹑脚地下楼,生怕吵醒了仍在熟睡中的邻居们。

楼下阿婆依旧在烧她的煤炉。阿婆用蒲扇轻轻地一扇,那烟啊,就“倏”地冒了出来,在空中绕出柔曼的弧线,再绕着那棵老歪脖树盘上三圈,恋恋不舍地散去了。“哟,囡囡,这么早啊。今天要考试了吧,细心点,一定考得好的! ”阿婆见到我就笑开了,那满是皱纹的脸上笑得愈发像绽放的菊花,笑得呀,连袖口,裤管,肘弯都起了皱。“小心点,别呛着喽!”阿婆那用了几十年的蒲扇轻轻一挥,就把烟雾扇离了,我便在清新的空气中前进。 阿婆的煤炉和蒲扇是一道清新的风景。

远远地,我就望见那扇铁门打开了。那扇斑驳的铁门是个忠贞的卫士。岁月在它身上毫不留情地刻下痕迹,但它依旧矢志不渝地护卫者居民的安全。看门的老公公坐在歪脖树下喝茶呢,那个熟悉的紫砂壶该比我年纪都大了吧。碧绿碧绿的茶叶儿转着圈,跳着柔美轻盈的华尔兹,溢出沁人心脾的芳香。“公公今天怎么愈发早了,天还没全亮呢! ”“这不是为了给囡囡开门嘛,囡囡要中考了,公公给来个开门红!呵呵! ”公公也笑开了,露出了被烟熏黄的牙齿,连口里的茶都险些笑出来了。

公公的铁门和茶壶是一道温馨的风景。

早点铺的阵阵甜香充斥了整个小巷。早点师傅忙得像个陀螺似的,看到我,却停了下来:“小姑娘,今天中考了是吧,师傅给你准备了中考必备早餐!糕粽!祝你高中头榜哦!”师傅递过来早已准备好的早餐,厚实的手板在油腻腻的围裙上擦了擦,脸上便笑开了,连那憨厚的笑也是油光可鉴,亮闪闪的。我正准备掏钱,师傅叫住了我:“这次算我送的,可算为你考试

出一份力了! ”说完便转身掀开蒸笼,热气腾腾的蒸气冲上屋顶,一股暖流也蓦然浸润我的心田。

早点师傅的油油的憨笑是一道温暖的风景。

一路走来,一路熟悉的风景,我把这闪烁着人性光辉的风景涂抹成一树自开自谢的桃花,虽没有耀人的光华,可也自有一种温暖人心的深意和优雅。

我把这熟悉的地方,温暖的风景裁剪成美丽的图画驻于心间,奔赴茫茫前程也不害怕。

鸡啼三声,小镇在温暖的朝暾中,苏醒了。

4、爱让我更加美丽

每个人的人生之路总是少不了明媚的春光,和煦的暖阳。如果要问到底哪一缕阳光最为耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是丰厚的物质……而我却认为那最灿烂的阳光莫过于爱。

两年前,我得了一场大病,父母背着我东奔西跑,到处求医,从他们焦急的神态中,从他们悉心的呵护中,我深深地体会到父母对我发自内心的爱。一天,爸爸用自行车驮我去医院,我坐车后发现爸爸骑得很慢。几个月了,爸爸是太累了,我的病让他身心疲惫。我无意中发现了爸爸头上的一些白发。啊,爸爸变了,变老了。我在他身上看到了岁月的沧桑,看到了生活的艰辛,更看到了爸爸为我操劳的痕迹。啊,爸爸没变,大山般的父爱没变。我依然感受着他的温暖,他的爱。

那是我住院期间的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后赶来给我送饭,可是我想吃饺子。他二话不说,放下手里提来的家里做好的饭菜,迎着凛冽的大风,冒着漫天飞舞的鹅毛大雪又出去为我买饺子。天黑了,风更猛了,雪更大了。这时,雪人似的爸爸一边走还一边说:“饿坏了吧!”看着爸爸慈祥的面容,摸着爸爸冻得通红的双手,我感动得流泪了。“爸爸,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,却仿佛阳光,温暖我病痛的躯体;又似暖流,融进我愁苦的心坎里;爸爸的关爱,撑起了我战胜病魔的信念,经过一个多月的治疗,我康复出院。

我永远不会忘记父母对我的爱,对我的呵护和关怀。我能为他们做些什么?我常常这样问自己。哪怕是为他们垂垂肩,洗洗碗,给他们唱段曲儿,陪他们逛逛街,散散步,我也会感到心里的安慰。学会感恩,学会报答,我仿佛一下子长大了:我用心学习,不让他们为我的操心;我抢着洗碗拣菜,让他们能多休息一会儿;我经常哼哼小曲,让家庭充满欢声笑

语……我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光,让他们开心,让他们骄傲,我爱我的父母,普天下的孩子们都爱自己的父母。

爱是一种情怀,更是一种情操。父母的爱,让我体会到了亲情的涌动,家庭的温馨和生活的多彩。生活里,到处充满了爱。老师对学生的爱,朋友之间的爱,祖国对我们的爱……这个世界,我们享受着被爱,我们更应该学会去爱。是爱,让我的生命变得更加的美丽。让我们一起努力,营造出爱的美丽空间!

5、智慧学习

曾几何时,我们渴望辉煌与成功,富于憧憬与幻想;曾几何时,在众说纷纭中彷徨,缺一双飞离困惑的翅膀。别灰心,别气馁,智慧地去学习,破解人生的难题,如一道月光穿破迷惘,陪你到天亮。

学习本应不是墨守成规,而是去不断思考与领悟,闪耀人性地光辉,彰显人生大智慧。 一条幽径,一株古藤,为学之路上季羡林老先生能以一颗智慧的心去观察注意到一个弱小的生命并为之思考人生,反思自己,化为自己一份无法释怀的过错,这也恰恰体现出季老人格、品性境界之高尚。

学习从来就不是刻舟求剑、一成不变的,学习是一种智慧,真正懂得学习的人能将有限的生命拉长、拓宽、积厚,甚至一种超越时空的姿态永存于历史。学习有境界之高低,学习之大境界是智慧的,能自由撷取生命中的丰美而不为其所累。在学习之路上懵懵懂懂寻不到正确的方向时,不妨问一问自己,我智慧地学习了吗?

学习的征途上,细心观察,敢于质疑,勇敢实践,不断地去升华人生成就。

钱伟长,一颗赤子之心,毅然回国,在从事物理学的研究中从不马虎,细心观察每个公式,智慧学习,书写共和国科技事业光辉篇章;巴金,被誉为“中国良心”的他,在写作生涯不断质疑,并亲身去实践,于《随想录》一书中反思自己,社会与国家,人生得以升华…… 古今能成大事者,往往能在各种各样的学习方式中、丰富多彩的学习内容中,以智慧的眼光去选择。凡是智慧学习的人往往能以自己的思维、独特的见解去理解知识、消化知识,而不是一味地囫囵吞枣、死搬硬套,因而学习能事半功倍。同样,智慧学习的人,其思想高度不再是以自己为中心,而加于整个社会、国家,乃至世界。于学习中,品尝人间百态,并反思自己的言行,悲天悯人,由此,人性得以升华。

学习的过程中,注重反思,总结教训和经验,勇往直前,领悟一种人生真谛。

“学而不思则罔,思而不学则殆”,孔老夫子一言道出学习之真谛。学与思往往是一起的。当然智慧的学习方式很多,智慧学习,能从学中收获快乐与幸福,领悟一种人生。

踏一路金花风雨,摇一路声声驼铃,采一路兰芷芳菲,唱一路歌不断。茫茫学海,勤奋作帆,智慧作舟,泛舟于上。智慧地去学习,向人生新的希望迈进。

6、 如水的女子

一道沁芳闸,承载了多少忧郁。

一本轻而薄的《影梅庵忆语》,又寄托了多少思念。

“女人是水做的”,每当想起这句话,都不禁会心一笑。

黛玉是忧郁的。在三生石前,她得以甘露滋润,得以脱草胎而得人形,为报灌溉之恩而下世为人。“我把这一生的眼泪给了他,便也偿还得过他了”,这就注定了她为那个“无故寻怒觅恨,有时似傻如狂”的花花公子流尽了一生的眼泪。

永远忘不了那道沁芳闸,潺潺的流水带走了颦儿多少思念。在水边,她吟出了“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜”的诗句;在水边,她发出了“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁”的疑问;在水边,她发出了“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”的感慨;在水边,她拄着药锄,埋了一地落花;在水边,她听着宝玉说出那些令人怦然心动、发自肺腑的感慨之声;在水边,她对出了“冷月葬花魂”的诗句。花魂是谁,自是黛玉自比。她仿佛预料到了自己的结局,看到了落花尽头穷途的幻灭。

忧郁似水,灵性似水。

还有秦淮河,那条承载了多少风月之事的秦淮河;那条见证了明朝灭亡的秦淮河;那条“烟笼寒水月笼沙”的秦淮河;那条令我梦魂牵绕的秦淮河。

秦淮河,旧时旧院所在,一河之隔便是贡院了,秦淮八艳优栖居于此。一本《影梅庵忆语》道不尽冒襄的思念,那一句“今忽死,不知姬死而余死也”,令人为之动情,董小宛泉下有知,大概可以含笑了吧!众多红颜中,顾眉身居一品夫人,死后又敛以国葬,但龚鼎孳让她郁郁而终;“冲冠一怒为红颜”,让我们记住了陈圆圆;柳如是更有国学大师陈寅恪为她“相思廿载为今酬”;但小宛是惟一一个在爱与被爱中安然辞世的。论才华,论相貌,小宛不是最出色的,但论气质,她最接近水。

因为是水,才会如此的痴情;因为是水,才会如此执着;因为是水,她的爱才会如此汹涌,像瀑布一样,一泻而下;因为是水,才会如此义无反顾。一切的一切,只是为了过“呵手为伊书”的红袖添香的生活。

虽然付出了一生,冒郎没有负她,而颦儿,她的忧郁,她临死前的哀怨……她似乎没有小宛幸运,但她最终还是得到了宝玉的爱。都是如水的女子。

女子

静立水边

蹁跹的落花

在你们身后

洒落了一地忧伤

飘起的衣袂

在水中重生。

点评:沁芳闸边的黛玉和秦淮河畔的小宛,一个是名门闺秀,一个出身青楼,小作者却在两条原本迥异的人生轨迹上找到了她们的交汇点:多情似水。睹水思人,黛玉“忧郁似水,灵性似水”,小宛“痴情如水,气质如水”。小作者将这两个“如水”的奇女子放到一起相提并论,构思不可谓不巧。更为可喜的是文章散发出来的浓浓的书卷味,许多诗句,不少典故,信手拈来,如数家珍,我们不难从细微之处体察到作者对“真、善、美”的向往与追求。在有限的时间内,能写出如此精巧的考场作文,可见作者浓厚的文学。

7、我眼中的色彩

我眼中的色彩虽然各种各样,但都绚丽无比。它们构成了我丰富多彩的生活。

我喜欢绿色,一看到绿色就会想起我的乐园。我的乐园是我家后园的一片菜地,地里种满一畦畦碧绿的菠菜、油菜……地头种着一棵棵绿荫浓浓的桑树和槐树,每当节假日,便与邻居的孩子们追逐打闹;每当烦恼来临,我便来到菜地散步,与那些绿油油的蔬菜谈心,此时,那满目的绿色啊,就像一把把绿色的巨伞,遮住了夏日的骄阳,挡住了冬日的寒风……假如你问我什么是幸福,此时的心境便是最好的回答。

我喜欢红色,我一看到红色就想起了我的红房子。曾几何时,地板被我弄得咯咯叫;曾几何时,我坐在门槛上背《唐诗三百首》,青蛙蟋蟀也来凑热闹;曾几何时,房子里传出欢快的歌声……看着心目中神圣的红色,我懂得了什么是幸福……

篇四:2014中考作文(二)

2014中考作文(二)

2014年江苏省盐城市

23.“正是江南好风景,落花时节又逢君。”人生,总是充满了再次相见的机缘。儿时的那个玩伴,再见时已成翩翩少年;昔日的那条小径,再见时却已鲜花盛开。还有,曾经读过的书、登过的山、老屋顶上升起的那缕炊烟……”以“我与_________再见时”为题作文。 要求:⑴选择恰当的词语将标题填好;⑵立意自定;⑶除诗歌外,题材不限;⑷不少于600字;⑸不得出现真实的人名、地名、校名。 【范文欣赏】

我与小巷再见时

小巷故事多,充满喜和乐。

——题记

记得第一次来到这里,没有什么建筑,素面朝天,不施粉黛,像极了一个刚出生没多久的可爱的婴儿,我不曾想过它会变了模样。

当我与小巷再见时,缕缕历史的清香拂面而来,街旁装饰古朴典雅的建筑,为小巷添上了一层淡淡的红色经典,挺拔庄严的名人馆屹立在小巷的中央,千百年来,小城人全心全意地守护着它。曾经,舍生取义的伟大化作一股坚不可摧的力量,也飘在小城的上空……

记得那时这里人烟稀少,很少有人到这里做生意,有时候,就算你在这儿喊几声,也会听到回声,冷清清的会把自己吓倒,我不曾想过它会变了模样。

当我与小巷再见时,小巷很早就热闹了起来,叫卖声、晨练声、讨价还价声,“青菜一块钱一斤!”“卖包子啦!”……小巷的人毫不羞涩,扯开嗓子大喊道。卖菜的人不会提很高的价格,买菜的人也不会还很低的价格,所以小巷总是充满欢声笑语,偶尔有晨练的老奶奶摔倒了,人们会赶忙扶起她,有的想把她送回家,有的想把她送到医院检查一下,小巷的人就像湛蓝的天空,蓝得纯洁,蓝得善良。

记得那几年小城还不是很富裕,偶尔听说那条小巷有谁谁家的孩子有出息了,走出小城,走向世界了,全家人都替他高兴,是啊,可是又有多少人回来呢?我不曾想过它会变了模样。

当我与小巷再见时,小巷迅速发展,已然成为小城的灵魂,小城的标志,在外的游子每年都会定期回来看看,走一走这条几百米长的小巷,嗅着这里特有的气息,感受着落叶对根永恒不变的情结。是啊,小巷对于他们来说,就是一个家,一个可以安居乐业的地方,小城的点点滴滴,他们全知道。

小巷的景是古朴典雅的,小巷的人是纯洁善良的,小巷的情是永恒不变的。曾经多次

幻想着小城的美丽,竟与小巷呈现出来的那么相似。或许,小巷真的是小城的一个缩影吧。

人生道路上总会出现再次相见的机缘,有些无法预测出现的变化,只是我知道,他定会给你你所想要的惊喜与感动。

【中考阅卷组简评】本文通过对比,侧重写今天的小巷发生的巨大变化。小巷的文化味浓了,生活味浓了,人情味浓了。尤其是小巷的早市,热闹的场景让人们感受到了新生活的幸福。卖菜和买菜的人在价格方面体现出了“人”的厚道与善良,不多的几句话传神地表达出人的精神面貌。对小巷走出的人又回来看看的叙写,增加了文章内容的厚度。语言流畅,句式富有变化,同样为文章添色不少。

我与蔷薇再见时

满架蔷薇一院香。 ——题记

微风乍起,吹得阳光碎落一地,“哗啦哗啦”。我站在老旧的朱色铁门前头,仿佛看见时光穿梭的身影,在小巷尽头消失不见。

记忆里,也是这样的香气。

“十六号,十七号……”雨水的洗刷,让原本新艳的门牌变得锈迹斑斑,难以辨认,蓦地,一股清香钻进鼻腔里,顿时从头至脚的清爽,“是了,阿婆家的蔷薇!”

很小的时候,不怕羞地穿着开裆裤,被奶奶牢牢地牵着,走路还是踉踉跄跄,却先学会了认路,小巷环环绕绕,我却能爽利地告诉奶奶“走这里!”其中的奥秘,我从没同别人讲过,只是每次回到家里,都用力嗅嗅阿婆院里的花香,以便下一次,还能灵敏把回家的路认出来。而如今十年已逝,未变的,还是这花香。

记忆里,也是这样的面容。

“吱呀”一声,门轴转动,果真是阿婆,带着慈祥的笑,愣住一会,难以置信地揉揉眼睛,才惊讶地说道:“呦,小姑娘都长这么大了,快进来,快进来!”我小心翼翼地踏过门坎,抚摸青灰的墙壁,似乎许多事一齐涌到脑海里,不由自主地浅浅笑了,“阿婆,蔷薇开得是那样好。”我指着一株沉沉颔首的花,“是啊,我记得你小时候就喜欢,来,我剪一朵给你。”阿婆转身到屋里取剪刀,眼神里满是溺爱,笑得咧开了嘴,露出微黄却整齐的牙。未变的,还是这笑容。

记忆里,也是这样的乡愁。

阿婆拿着一朵蔷薇,用纸包好递给我,“当心,有刺哦。”我甜甜地应着,“城市,可没人种这么漂亮的花呢。”“可不是,城里人忙,哪有工夫侍弄花草呢?”我把蔷薇凑近鼻尖,用力地嗅了嗅,我没有告诉阿婆,搬进高楼之后,我还未同邻居说过话。我想,阿婆若知道,一定要说,“你要多对人家好,人家才会和你交朋友啊,是不是?”可是,阿婆,我觉得

城里的高楼大厦隔开的,不仅是街道,更是人心。未变的,只有这淡淡的乡愁。

家乡的定义,似乎永恒地静止,在这个斑驳的院落里。

想想,离开老屋有十年之久了,蔷薇啊,你抬起头告诉我,去哪里再找这样真挚的情,这样明澈的心,这样温柔的故乡?

再见蔷薇,再见……

【中考阅卷组简评】本文内涵非常丰富。作者通过对儿时和现在两个时段“蔷薇”的叙写,巧妙地将人、事、情交织到了一起,在我们心灵深处激起了阵阵的涟漪。时代变了,生活变了,但“花香”没变,“笑容”没变,“乡愁”没变,这“变”与“不变”的辩证法就是生活的道理。文章的描写颇有特色,语言的,动作的,神态的,心理的,都很自然贴切。洋溢在全文中的还有作者对生活真挚的爱。这是一篇不可多得的好文章 2014年广东省广州市 23、按要求作文。(60分)

请以“迟了一分钟”为题目写一篇文章。

要求:①文体自选(诗歌除外)。②600字以上。③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。

【名师解读】这是一道命题作文题。严格起来说,考场命题作文的题目“规定”了作文的中心或内容。例如这个题目是“迟了一分钟”,它就规定着“迟了一分钟”是作文的核心内容、主要内容,作文的中心思想也必须从这个主要内容、关键内容中渗透、传达出去。考场命题作文题目的这种规定性是不可放宽来理解的。对于这一常识,同学们要知道得清楚,理解得深刻,落实得严格。在此认识基础之上,我们来解析这道中考作文题。 1.充分理解题意。

先是要充分理解题面。“迟了一分钟”的字面意思如何理解?“迟了”意思是说已经晚了,所规定的作文的主要内容是迟了之后的一种状态、过程、结果、后果,而不是迟之前的情形,也不是迟之中的状况。这种结果、后果、后续状态的程度、范围、情形,有没有被规定呢?(换个角度来问,就是题目告诉改卷的人,应该用什么标准来判别众多以“迟”为材料的作文哪篇合题,哪篇切题。)有的,即迟的时间很短的情况下的结果、后果、状态——题目中的“一分钟”表明了这个要求。“一分钟”可以狭义地理解为迟的时间是在一分钟左右,也可以广义地理解为迟的时间非常短。

理解题面后,更重要的是根据题意确定作文的关键内容、关键思想。例如“迟了一分钟”这个题目,抓住迟之后这个主要内容,作文在思想感情方面的评级才可能达到一等,即切题。而写好“一分钟”内的过程、状态,作文才能给人一种精细贴切的感觉。 2.揣摩题目特别之处。

中考作文题目一般都以从整体上考查考生语文素养为目的,但是不同的题面往往会造成考生审题时关注点不同。例如“迟到”与“迟了一分钟”这两个题目相比,前者考生可能会更关注事件、情节的选择,后者可能会更关注事件发展的状态和事件中人的具体表现。可以这样说,谁把握住了这个具体题目的特别之处,谁的审题才是准确、深入的。

怎样把握题目的特别之处呢?一般来说有两种方法:一种是如上所述的解词法。要想在考场上很好地使用这种方法,就要在平时注重积累。掌握的词汇多了,解词上就少有困难。另外一种是近义词对比法,即在审题时把整个题目或题目中的关键词与字面相近的词语进行语义比较,例如把“迟了一分钟”与“迟到”“迟了”“姗姗来迟”等词语、短语进行比较,都有助于发现语义的细微差别。如果我们能通过比较发现题目中“一分钟”这个词的重要性,那么我们也就能够理解,题目之所以是“迟了一分钟”,而不是“迟到”,可能是因为出题者期望考生能够写出材料的细节,能够通过具体的细节表现出作者感受生活的能力,能够通过对具体细节的描述展示出语言的素养。 【范文欣赏】

迟了一分钟

主持人:这里是丑恶市丑恶电视台直播大厅。欢迎你们收看我们新一期“丑恶人生”节目。今天我们聚焦的是“怎样才能做到不扶起摔倒的老人”这一话题。我们今天为大家请到的是三位多次成功地不扶起摔倒的老人的丑恶嘉宾,我们将请他们讲述自己的成功经验。我们先请第一位丑恶嘉宾上场。 主持人与自保先生的对话 主持人:自保先生您丑恶。 自保先生:主持人您丑恶。

主持人:我们注意到,您就是迟到现场一分钟,老东西已经挂掉了。您是怎么做到迟到一分钟的呢?

自保先生:看到老东西摔倒了,你放慢走过去步伐不就行了?你慢慢地走,等你走过去的时候,老家伙已经撑不住了。你明明是不想救他,可是外人看起来却是你迟了一分钟,赶不及救他。这样一来,你还有责任吗?

主持人:您真是丑恶到家了,我代表全体观众向您表示感谢。我想问的问题是,如果摔倒的是您的父母,您也这么干吗? 自保先生:当然。

主挂人:自保先生真是太丑恶了,下面让我们请出第二位嘉宾——自私先生。 主持人与自私先生的对话 主持人:自私先生您丑恶。

自私先生:主持人您丑恶。

主持人:我们注意到,您每次都能做到迟来一分钟,您是怎么做到的呢?

自私先生:这首先得有一种非常自私的想法。你想想,你辛辛苦苦赚来钱吃饱饭有了力气,这力气却不能用来为自己谋利,而是要花在扶起一位素不相识的老家伙身上,那真是吃饱了撑的。我压根不想救他,所以无论何时我能够想出迟一分钟的方法,这与我丑恶的思想素质有关。

主持人:您日常生活中对您的兄弟姐妹也这样吗? 自私先生:那当然。

主持人:请大家鼓掌。自私先生是我见过的最丑恶的人,因为他已经丑恶到了思想之中。下面让我们请出第三位嘉宾——自利先生。 主持人与自利先生的对话 主持人:自利先生您丑恶。 自利先生:主持人您丑恶。

主持人:大家都非常关心,您看起来是第一时间赶到老家伙的身边的,为什么您也认为自己用的是“迟了一分钟”的技巧的呢?

自利先生:当你遇到摔倒的老家伙们,你马上跑过去蹲在他的身边,但是你不要马上开始救他,而是小声问他扶起他你能得到多少丑恶币。如果他答应给钱,你就再问他可否给你申请最丑恶市民奖,在他考虑他有没有本事申请这个奖的时候,他可能就挂了。如果他答应帮你申请奖项,你就问他是否会终生感谢你。如果他马上答应,你就再问一些不靠谱的问题。如果他什么都答应了,你扶他你就赚了。如果他不答应,你就一直问,直到他死。你们看,我虽然看起来是及时赶到了,但我实际上并没有救人,是不是迟了一分钟呢?你们去翻翻报纸,有多少好人在赞美我是好人,而实际上我是个彻头彻尾的丑恶的人。怎么样,我够丑恶吗?

主持人:您的爷爷奶奶摔倒了,您也这样做吗? 自利先生:那当然。没有好处的事你干吗? 主持人:您真是丑恶之极!

主持人:这帮嘉宾真是太丑恶了。但愿他们摔倒了,也没有人扶他们。相信他们的人生也一定会很痛苦的。今天的节目到此结束,下面介绍我们的后续活动,请大家把自己的丑恶行径写出来,寄给我们,我们会评出最丑恶市民奖。

【解读得分点】:本文用小标题的方式组织结构,形式上有新意,容易引起改卷老师的关注。文章描述了一个揭示丑恶心理的“电视节目”,节目中的主持人和嘉宾都以“丑恶”为荣,对丑恶津津乐道,内容上出人意料,令阅卷人有更多的好感。行文注重细节描写和

细节与整体的统一,文中每一处人物他们的表现和语言表达的细节都与整体构思相一致。在主题方面,作者运用反讽的手法,令文中的人物在“赞美”丑恶时,恰恰是在揭露丑恶的行为和思想,巧妙、幽默,给人一种想要会心一笑的感觉。 2014年云南省

24.请以“如果有一天”为题,写一篇作文。 要求: (1)立意自定,文体自选(诗歌除外)。

(2)说真话,抒真情,忌抄袭。 (3)文中不要使用真实的地名、校名、人名。 (4)书写工整,不少于600字。

【名师解读】2014年,云南省悉数收回三年前下放给各地州市的中考命题权,所以,今年全省只有一套中考题。考虑到各考区教育水平的差异性和教育发展的不均衡性,今年的作文命题比较简单,兼顾了各考区考情的实际需要,让每一个考生都有话可说,改变了过去几年“二选一”的命题模式,形式单一,命题简约,要求明晰。

今年的考题在形式方面属于全命题作文,主题方面属于“理想追求类”命题。以人为本,是时代的主旋律,也是新课标的基本理念。在人生的旅途中,我们每一个人的成长,其实就是“树立理想——追求理想——实现理想”的生命历程。本题关注考生的健康成长,以“培养其高尚的道德情操,引导其树立远大的人生理想”为目的,洋溢着深刻的人本思想和浓厚的时代气息。开展这一题材内容的写作,有利于考生进一步了解自己的思想动态、培养其“人文素养”。

命题人的灵感可能来源于亚洲情歌天后梁静茹的经典之作《如果有一天》,抑或是旭日阳刚成名曲《春天里》的名句“如果有一天”。由此看来,考生对“如果有一天”这个命题的认知度是很高的。不过,因为题目过于熟悉,考生写作起来反倒容易掉进人云亦云的窠臼,要写出新意,其实并不容易。

“如果有一天”,严格地说并不是一个真正意义上的“全命题”。首先,“如果”表示“假设”,表明写作的对象是自己的愿景、梦想、理想、追求、目标、想象、联想、未来等,至于“如果什么”在题目中并没有明确的指向。其次,“如果有一天”只是个半命题,或者说仅仅是一个前提条件,“有一天怎么样”的主题尚需要考生通过想象加以完善。鉴于此,我们可以将题目当成一个话题或者一个假设条件来揣摩写作的主题,并据此确定选材的方向,这样就能打开写作的思路。构思时,大致可以按照这样的思路展开:“如果有一天,我(人、物品、工具、社会、生活、世界、自然、科技等)是什么样的?为什么会这样?变成这样是喜还是忧?”

具体参考思路如下:

思路一:抒写对未来生活图景的美好憧憬。考生可以充分展开联想和想象,结合自己的喜好,畅谈自己的各种梦想与打算。不过,每个人的理想和愿望是不尽相同的。一般来讲,我们只有选择那些远大的或独特的梦想作为写作的对象,才能吸引读者的注意力,才能给人耳目一新的感觉,否则就会给人目光短浅、意义不大的感觉。例如,如果我们选择“解放军”、“工程师”、“科学家”、“辛勤的园丁”等作为梦想的对象,就显得老套,不够新颖;如能选择“航天英雄”、“金融巨头”、“奥运冠军”、“联合国秘书长”等来写,就很有时代气息,显得新颖别致。另外,本题写作的具体思路可确定为:自己将来打算从事什么职业→为什么要选择这一职业→实现这一梦想后,你做了哪些有意义的事。

思路二:叙写追求梦想过程中的曲折经历。围绕某一具体梦想,生动描绘人物为实现梦想的奋斗过程,写成故事性极强的记叙文。例如课文《伟人细胞》,通过初一学生贾里为实现“伟人计划”而经历的三次失败以及一次不经意间获得成功的生动故事,形象地再现了他追求梦想而不懈努力的曲折经历。又如《十三岁的际遇》中,作者田晓菲叙述了自己7岁时从照片上认识了北大、10岁时从北大门口经过故意扭头不看、13岁时实现了进入北大的梦想的经历,表现了她在追求梦想的道路上自信、坚毅、执著的个性特征。具体构思时,要注意:本题既可以写自己追求梦想的经历,也可以通过想象和假设,虚构别人追求梦想的故事,“别人”既可以是今人(如马云、乔布斯等),也可以是古人(如苏武、纳兰性德等)。 思路三:讴歌对理想追求的坚毅与自信。可把作文写成哲理性散文或说理式议论文,抒发真挚的情感,阐发独特的感悟。写散文时,我们要围绕“梦想”展开思考,例如:梦想是什么?它是怎样生成的?追去梦想经历了哪些磨难?这个经历给了我怎样的人生启示?如果我们能搞清楚这些问题,就能很好地将自己或他人的梦想具体化、故事化,从而便于我们阐释话题所蕴含的人生哲理。写议论文时,我们可确定以下论点:①梦想是人生的航标;②放飞梦想,成就精彩人生;③奋斗,梦想实现的阶梯;④我的未来不是梦。确定好论点,我们再去寻找道理和事实论据来进行论证。但要注意,所选的论据必须鲜活,有说服力,能选用眼下时鲜的言论和事例最好。 【标杆范文】

如果有一天

如果有一天,我能成为智勇双全、本领高强的花果山水帘洞齐天大圣斗战神佛孙悟空,我将腾云驾雾,使出浑身解数,用能飞跃十万八千里的“筋斗云”遨游地球,解救苍生。 我飞到亚洲浩瀚的塔克拉玛干沙漠,亲眼目睹了“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮观景象,更看到了大漠上寸草不生、了无人烟的荒凉与肃杀,狂风肆掠之时,飞沙走石,天昏地暗。一丝悲悯在我心中潜滋暗长。我不敢犹豫,毅然用九九八十一变之“挥毫泼墨法”,“嚓嚓嚓”,

将绿树、芳草、红花、清溪等景物撒在沙漠上。顷刻之间,沙漠变成了绿洲,风烟俱净,天地共色,生机盎然。

又是一个筋斗,我飞到中国的一座化工厂上方,看到阵阵的浓烟铺天盖地,所有楼房的门窗紧紧关闭,行人用毛巾包裹着头部趔趄前行,我闻到一股刺鼻、恶心的气味。这里的人们的生活环境很是让我揪心。我马上使出自己的绝招——“去烟味大法”,“嗖嗖嗖”,浓密的烟雾销声匿迹,那股刺鼻的臭味也没有了,取而代之的是花草混合泥土的芳香。这个重度污染的工厂顷刻间变成了环保、安全的绿色工厂。这个地方的人们,摘掉了头上的毛巾,打开门窗,走进大自然的怀抱之中。

我又继续飞,不想一个筋斗翻到了南极。看见了洁白的冰雪世界,顿时让我心旷神怡。不过,我发现,这里的阳光照在身上很灼热,十分难受。经过我仔细观察,我发现,这里天空中的臭氧层严重破损,已经裂开了很大的洞口。我不敢怠慢,使出自己的招数——“修补大法”,“变变变”,臭氧层的大洞瞬间就被修复,阳光不再那么刺眼,气温不再那么灼热。 我又一个筋斗,飞到了非洲。我看到到处是龟裂的大地和干涸的河流,看到了许许多多没穿衣服的难民,他们脸上写满了无助与愁苦,看到了人们抢夺食物和水源的血腥战争。我不忍心再看下去,使用“再生大法”,“哗啦哗啦”,瓢泼大雨从天而降,山川河流顷刻间碧波荡漾,田地里生长出各种各样的粮食作物,饱满的粮食压弯了枝茎。难民们的脸上漾出甜蜜的笑容。

最近,我听说马来西亚航班MH370失踪了,牵动着家属和地球人的心,也让我寝食难安。我决定动用“分身术”和“火眼金睛”去寻找它的下落。我拔下猴毛,吹出成千上万的“猴孙”,派遣他们到地球上的任何角落展开搜寻。功夫不负有心人,我终于在印度洋中找到了飞机的残骸,并将它从海底拉出来,送到马来西亚,给家属和地球人一个明确的交代。 如果有一天,我能真正变成孙悟空,我一定要飞遍整个地球,用孙悟空的招数,来改变人类生存的环境,拯救人类的不幸,为人类创造出更加美好的未来!

【解读得分点】:1.构思大胆,主题大气。本文借助孙悟空这个形象,以他“遨游地球,解救苍生”为线索,叙述了他治理环境污染、救助非洲难民、寻找失事航班等情节,巧妙地表达了作者的人生理想,传达了人类的共同心声,那就是:呵护地球,友爱互助。想象丰富大胆,情节曲折生动,主题博大精深。2.想象丰富,画面感强。作者虚构了“我”飞临中国、沙漠、非洲等地的情节,所描述的情节极为丰富,画面感很强,这得益于作者较为深厚的描写功力。如写非洲“到处是龟裂的大地和干涸的河流,看到了许许多多没穿衣服的难民,他们脸上写满了无助与愁苦,看到了人们抢夺食物和水源的血腥战争。”寥寥数语就勾勒了非洲干旱、贫穷的惨状,真可谓力透纸背。

篇五:《人在初三》作文讲评

中考作文:万能模式训练

一、出示话题:爱游戏是孩子的天性,游戏有益于身心健康,有利于增长见识;生活中有各种各样的游戏,有人说人生如一场游戏,有人说爱情是一场游戏,所以有人游戏人间,有人在玩危险的爱情游戏;游戏作为一种活动,又有自己的规则,没有规则的游戏是无法玩下去的。请你以“游戏”为话题,写一篇800左右的文章,文体不限,题目自拟。

品味游戏

从小到大,亲身经历过的游戏很多,也从游戏中悟出了许多道理。

游戏,孤单时的抚慰

独自一人在家,觉得孤单难耐。想找点事做做,却又往往不知道一个人能干什么。于是想起了一种可以一个人玩的游戏——拼图!爽!一幅1000块拼图够我玩的了!而且那拼图是风景画,一大片都是绿色,很高难度吧!于是我便沉浸在玩拼图的乐趣中。当我再次挺直腰的时候,一幅完美的拼图展现在眼前。看着自己的作品,心中宛然掠过一阵微风,送来大自然的气息:清新、惬意。此时,游戏便化成了我那孤单心灵的抚慰。

游戏,伙伴间的欢笑

小时候,因为生活在农村,所以自由自在的。放学后总不会先回家,而是会和几个要好的伙伴走在乡间的小路上。“我们来玩捉迷藏好吗?”“好!”众人赞成。于是便开始了游戏。由剪刀石头布来决定输赢,我是比较幸运的,每次我都输不了,因此也不会有找人的感觉。“一,二,三……二十!我开始找啦!你们躲好喔!”接着便是找人的哪个把大伙儿从石堆后、池塘边、大树下一个个地找出来,当然我也不例外。“哈哈哈……”伙伴们都会笑得合不拢嘴。此时,游戏便化成了伙伴之间的欢笑。

游戏,同学之间的汗水

记得初中时曾经玩过一个叫“8”字跳绳的游戏。由于这是当时运动会的比赛项目之一,同学们对这个游戏都十分投入。我们班人少,所以全班皆“兵”。开始玩时,我们都很不熟悉,因为我们当中还有不会跳绳的。因此我们都很努力地练习。虽是冬天,但我们练习时常是满头大汗,但汗水见证了我们所跳个数的增多。最后比赛我们在班长带领下,队伍犹如灵蛇一般穿梭在绳子间。结果是我们以绝对的优势夺取了冠军!看着其他班同学羡慕的神情和自己班上同学脸上的汗水,我从心里感到游戏便化作了同学们的奋斗的汗水!”

游戏,还会是什么?我想,答案是多姿多彩的,只要用心去领悟,便会有更多的答案。

有人说,人生是一场游戏。我认为,如果人生真是一场游戏,那么,这是一个需要付出汗水、智慧、勤劳、勇敢、坚强、自信、拼搏……还有一生的时间才能玩好的生命游戏吧!

精彩点评:这是一篇根据中考作文评分标准可以评为满分的一类作文。文章开篇点题,简明扼要直接入题。正文部分运用三个小标题“游戏,孤单时的抚慰”、“游戏,伙伴间的欢笑”、“游戏,同学间的汗水”,从不同角度阐释了游戏的内涵及自己从中悟出的道理。在内容的选择上,由“自己从游戏中得到抚慰”到“游戏记载着我与伙伴的欢乐”再到“游戏见证了我与同学的奋斗”,所有内容都与游戏紧密联系在一起,材料来自于生活,体现出内容的真实性和对生活积淀于筛选能力。文章的结尾对全文进行总结,并对主题加以深化,认为“人生是一场游戏”,并赋予起崭新的认识与看法,有个人见解。行文语言通顺流畅,层次分明,是一篇认识深刻,感情真挚的优秀作文。

二、话题出示:

有人说:初三是黑色的,尝到的是枯燥,得到的是失望;有人说:初三是金色的,经历的是充实,得到的是希望;有人说:初三是痛苦的,充溢的是考试,充满了竞争与撕杀;有人说:初三是快乐的,体验的是友情,得到的是喜悦与成功。人在初三,你一定有许多话想说,请你以“人在初三”为话题,写一篇700左右的文章,题目自拟,文体不限。

初三如秋

小时候的我常盯着家旁那所中学高大的初三大哥哥出神,对初三是既羡慕又期盼。十几年仿如梦幻,弹指一挥随风消散,儿时的期盼成了现实。

我上初三了!

童年那吃着棒棒糖的我和跳进书海爱做梦的我,都因为初三的到来被无奈的秋风吹进封尘的往事里。取而代之的是一个混沌初开的少年。

秋天的天空湛蓝湛蓝的,秋天的大地煞黄煞黄的。于是,在秋季的调色板上,除了湛蓝便是煞黄,除了煞黄便是湛蓝,给人留下满腹牢骚——咋就这么单调呢?

初三如秋。

有人说:“上有火海刀山,下有高三初三。”不错。开学才几天,作业就比初二时多了一半。每天除了学习便是训练,除了训练便是学习,初三远不是儿时所想象的那么多彩。“初三需要多彩吗?”我心里绕思考着这个问题。

初三如秋

秋需要多彩吗?湛蓝的天空使人清爽,金黄的大地使人丰收。蓝和黄便是秋的特色。初三需要多彩吗?答案啊,早已在风中飘扬……

或许初三的确单调,或许初三的确是火海、是刀山,或许初三的确可怕……但是只有历尽沧桑的画家方可画出名画,只有火炼煅打过的铁才能百炼成钢,只有扎跟悬崖的松树才是无限胜景!

初三如秋。

秋天包括歉收,也包括丰收。初三,孕育着失败,也孕育着成功。一分耕耘,一分收获,这个道理恒古不变。在这个季节里。有人空手而回,也有人满载而归;有人怨天尤人,也有人欢天喜地……

一缕缕柔云,被风拉着扯着,消失在湛蓝的天际。这,就是过眼云烟,也是初三。青春无价,岁乐无声。初三,是一口酒,但足以使你记住它的芳纯;初三,是一只鸟,一旦失手放飞,便

永远不会回来。对待秋天,懒人苦一年,得过且过的人苦半年,勤劳的人苦一时;对待初三,怕苦的人苦一辈,不怕苦的人苦一年,找苦吃的人苦一时。

朋友,在初三这收获的季节里,你该怎么办呢?

精彩点评:这是一篇非常有真实感受的习作。作者刚入初三,就对初三有了自己独特的见解和感受。文章将“初三”喻为“秋”,在构思上颇具新意。更难能可贵的是作者对初三的思考有深刻过人之处,作者能从“秋”的特点入手,分析“初三”与“秋”两者在内涵上的相似之处,确实在感悟方面有独到之处。文章的内容以作者的感悟为主,具有感悟来源于生活的特点,真切可信。语言运用上多用排比句式,增强气势,创造出一种令人积极向上的意境,对于就读初三的学生应是一种精神上的激励和鼓舞。

初三——是一个怎样的季节?

还没能来得及跟初二说声再见,就已经被推上了初三的战车;还没能享受够爸妈的“怀抱”,却已不得不独自奔向远行的驿站。我们,一群初三少年,带着童年的天真,学着中年的老成,用我们的执著在蓝天下抒写我们自己才能破译的心声密码。

初三,我们多梦。

曾几何时,向往NBA球星,为了观赏NBA赛事,着迷到忘了吃饭时间;曾几何时,沉迷于日本漫画,即使“挑灯夜读”也在所不惜;曾几何时,为了自己的文章能发表,在“孤灯寒窗,青册黄卷”之前,度过了一个又一个不眠之夜;曾几何时,为了追求自己的梦想,付出了不懈艰苦的努力。初三的我们,有了“云斯卡特”,有了“北村美幸”,有了琼瑶三毛……初三的我们,每天都有一个全新的梦想。一个梦幻灭,另一个梦再生起。走进花季的灿烂,走入雨季的浪漫,初三的我们,花开一年又一年。

初三,我们潇洒。

初三的我们,高兴的时候,可以选择一个合适的场地,打一场篮球;可以安静地坐在图书馆看自己喜爱的书;可以来到星月山山顶,对天空大叫。伤心的时候,可以打开录音机,听一些强劲的音乐,舒缓一下心情;可以到一个宁静的地方,净化心灵;初三的我们,每天驰骋于400米操场,进行体能训练。我们不怕辛苦,不怕劳累,为了提高体育成绩,洒下了一身热汗。 初三,让人迷惑。

初三的我们,有了自己的秘密,有了心灵的驿动,最终却发觉那是一个遥远的梦,想走到却又永远走不到。初三的我们,一边听着班主任关于常规扣分情况的分析,一边却在脑子里想着今晚的作业;初三的我们,一面感叹现在的学生负担太重作业太多功课太累,一面却又不得为“中考状元”的目标背起沉甸甸的书包……初三的我们,一半清醒一半醉。

初三,催人奋进。

初三,是一个抢种的季节,是一个分秒必争的播种辛勤耕耘的季节。富翁痛苦丢失的钱包,会引起鄙夷的嘲笑;母亲痛苦失去的孩子,会引起深切的同情。如果我们长大后,出去找工作时才痛哭虚度的年华,该会受到怎样的对待呢?奋斗吧!莫让年华付流水……

哦,初三,多梦的季节,潇洒的季节,令人迷惑的季节,催人奋进的季节……

精彩点评:作者给自己的文章拟了一个有视觉冲击力的精彩题目,吸引阅卷老师的目光。在内容的选择上,以自己初三生活的方方面面作为写作的素材,运用诗一般的语言,结构上借助排比段,运用白描的手法,对初三的学习、生活、体育锻炼、内心思考、情感世界和日常行为给予了最充分的展示,行文的内容真实,对初三的真切感受和独特情感流淌于字里行间。文章的结尾对全文内容进行了高度的概括和总结,回答了文章题目提出的问题,照应了题目。值得借鉴的是作者对初三生活的方方面面的感受源于个人最真切的思考,有真情实感。

三、出示话题:大自然是神奇而富有魅力的,雄奇的山峰,广袤的原野,欢快的溪流,深沉的海洋,到处是令人陶醉的美景;朝晖夕阴,寒来暑往,花开叶落,鸟语虫鸣,都让人无限留恋。徜徉在大自然中,我们会有所思考和感悟,请以“走进大自然”为话题,写一篇700左右字的文章,文体不限,自拟题目。

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